Nas últimas décadas, a investigação tem revelado a importância das experiências musicais na infância e a sua relação com a posterior aprendizagem musical e desenvolvimento social e humano. O movimento expressivo participa naturalmente neste desenvolvimento musical. No entanto, a sua inclusão no âmbito do trabalho musical com crianças é pouco explorada, apesar da importância que lhe é atribuída por diferentes pedagogos (Dalcroze, Willems, Orff, Gordon). Este curso procura disponibilizar conhecimentos teóricos e práticos que permitam desenvolver um trabalho adequado e rico em termos de movimento em sessões de orientações musicais para a infância e, desta forma, contribuir para o desenvolvimento integral de cada criança.

Data: 30 Ago a 3 Set
Horário: 10h00 às 13h00 e das 17h00 às 19h00
Duração: 25h | 2 ECTS
Área: Educação e Ensino
Docente responsável: Helena Rodrigues
Docente: Ana Isabel Pereira
Docente: Rita Roberto